我媽媽說(shuō)我的智商只有176。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一個(gè)殺傷力很強(qiáng)的人，很多人因我而受到傷害，他們有的對(duì)生活失去了希望，有的甚至自殺身亡。所以我一直懷疑我有潛在的超能力，而這種超能力又不知為什么對(duì)我的老師作用尤強(qiáng)。 至今仍記得第一位因?yàn)槲叶鵂奚睦蠋?。那時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)，老師帶著我們?nèi)ヒ巴庾髯匀粚?shí)踐課。看到春風(fēng)拂綠，楊柳抽枝，老師不禁想起一個(gè)問(wèn)題，于是問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道如何識(shí)別風(fēng)向嗎？”“我知道！ ”同班的一個(gè)小女孩一邊回答一邊從從地上撿起一片樹(shù)葉向空中拋去，“撿一片東西往空中一拋，看它往那邊飄，不就知道了嗎。”“嗯，很好。”老師表?yè)P(yáng)道，“那還有哪位同學(xué)愿意再給大家示范一下，看看現(xiàn)在刮的是什么風(fēng)？”“我?！蔽易愿鎶^勇走了出來(lái)，從地上撿起半塊磚頭向空中拋去。。。 “報(bào)告老師，現(xiàn)在刮的是上下風(fēng)！ ” 。。。。。 我記不清楚老師當(dāng)時(shí)的表情是什么樣子，我只記得他拼命的掙扎了幾下就氣絕身亡了。后來(lái)?yè)?jù)醫(yī)院里的醫(yī)生說(shuō)他是由于突然受到強(qiáng)烈刺激導(dǎo)致氣血逆行走火入魔而死。就這樣，我害死了一名人民教師。 之后的一段日子里，相繼又有幾位老師慘遭不幸，好在沒(méi)有出了人命，也就沒(méi)有捅出太大的漏子來(lái)。不過(guò)我的名氣卻是不脛而走，一時(shí)間也成了城里的名人。然而，名人也有名人的痛苦，我就深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。 當(dāng)我升初中的時(shí)候，我的名氣給我?guī)?lái)了很大的麻煩。城里所有的中學(xué)都出于為本校老師的安全考慮，拒絕接收我入學(xué)。沒(méi)辦法，帶著對(duì)重點(diǎn)中學(xué)無(wú)限的憧憬，我去了鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的中學(xué)雖然條件是苦了點(diǎn)，但是沒(méi)有了輿論的壓力，我也算活地逍遙自在。然而是金子始終是要發(fā)光的，鄉(xiāng)下中學(xué)特有的沉默并沒(méi)有抑制住我的爆發(fā)。 一次偶然的機(jī)會(huì)，我又橫空出世，突然崛起，迅速占領(lǐng)了農(nóng)村市常那是一次智力競(jìng)賽，我們班和另外一個(gè)班經(jīng)過(guò)最后的角逐仍沒(méi)有分出勝負(fù)。于是主持人宣布了最后的決出辦法：每個(gè)班抽簽派出一名代表。兩個(gè)代表再進(jìn)行猜硬幣。猜對(duì)者向猜錯(cuò)者提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，如猜錯(cuò)者回答正確，則猜錯(cuò)者勝。反之，則猜對(duì)者所在班集勝出。天靈靈，地靈靈，該我的差使躲也不行。我居然被抽為代表，并且順利地猜錯(cuò)了硬幣，進(jìn)入問(wèn)答階段。老師和同學(xué)們一下緊張了起來(lái)，每個(gè)人都用殷切的眼光看著我。尤其是班主任李老師，面色沉重，一言不發(fā)。我也感覺(jué)到有一些壓力，不過(guò)不是因?yàn)檫@個(gè)，而是因?yàn)槲业膶?duì)手——王小佛，王小佛是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校最具威力的“名師殺手”，他手底下也攢著好幾條人命案子。據(jù)說(shuō)，上一任校長(zhǎng)就是斷送在它的手中。不過(guò)我還是有幾分底氣的，因?yàn)椴还茉趺凑f(shuō)我也是曾叱詫一時(shí)的人物。提問(wèn)開(kāi)始了。 王小佛兩手插在褲兜里，慢條斯理的說(shuō)道：“我媽媽今天煮了幾個(gè)雞蛋放在我兜里，你知道有幾個(gè)嗎？”“哄！ ”周圍一片嘩然。我不知道大家為什么起哄，但是我知道這個(gè)問(wèn)題引起了我極大的興趣。雞蛋！我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)清楚他問(wèn)的什么問(wèn)題，我只聽(tīng)見(jiàn)清清楚楚的有“雞蛋”二字。要知道在鄉(xiāng)下的幾年苦日子幾乎沒(méi)有什么可吃的，有兩個(gè)雞蛋那可真是美味佳肴了。 我似乎看到了那亮晶晶的蛋清和黃嫩嫩的蛋黃。。。。 “如果我答對(duì)了，你會(huì)給我一個(gè)吃嗎？” 我早已忘記了什么智力競(jìng)賽，什么班級(jí)榮譽(yù)。我感興趣的只是雞蛋，雞蛋０如果你答對(duì)了，我把兩個(gè)雞蛋全給你?！薄昂?！ ”又是一片嘩然。我看到對(duì)方同學(xué)臉上一片愕然，而我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，相互擁抱著慶祝勝利，李老師也向我投來(lái)欣悅的目光，我不知道他們?cè)诟吲d什么，不過(guò)大家都在朝我笑，我也不好意思地朝他們笑了笑，然后答道：“是五個(gè)嗎？”同學(xué)們的笑容剎那間凝滯了，漸漸地，退潮一般消失地?zé)o影無(wú)蹤。對(duì)方的同學(xué)卻突然大叫大笑起來(lái)。這世間的事情真是瞬息萬(wàn)變，一轉(zhuǎn)眼的功夫，大家哭的變笑，笑的變哭，哭哭笑笑的搞地我也不知道如何是好。我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)琢磨怎么回事。會(huì)場(chǎng)里忽然亂了起來(lái)。只見(jiàn)一人仰面朝天，口中鮮血如柱噴出，然后慢慢地倒了下去。 “李老師！ ” “李老師！ ” 是我們班主任老師！我也連忙趕了過(guò)去。只見(jiàn)老師面色慘白，雙目緊閉，不省人事?！笆撬λ懒死罾蠋?！ ” “是他！ ” “是他！ ” 唰！ 唰！ 唰！唰！唰唰唰唰唰?。?！ 一束束憤怒的目光利箭一樣向我射來(lái)。 我的眼前一片空白，耳邊回響起一個(gè)聲音：“多隆！關(guān)門！放狗！閑雜人等一律后退！ ”后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)李老師并沒(méi)有死，只是大病一場(chǎng)，病好出院以后，看破紅塵，在五臺(tái)山削發(fā)為僧，從此不再教書(shū)。
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