我如今80歲。真是，在歲月漫漫流逝后，才越來越明白年輕時(shí)不能不有的淺薄，才越來越明白先父的國學(xué)底蘊(yùn)。
1970年代初，我華師畢業(yè)后分往肇慶市深山的水南中學(xué)任教，那是完中。那年頭，每個(gè)公社（鎮(zhèn)）都要辦完全中學(xué)；合學(xué)歷的教師就非常缺乏，所以，我是學(xué)校里唯一的大學(xué)中文系“科班”畢業(yè)生，有“稀有動(dòng)物”味道。在山區(qū)不少平頭百姓眼中，尚有崇拜感與神秘感。
期間林彪事件發(fā)生后，全黨全國同憤，中央發(fā)起全民必須參加的“批林批孔”運(yùn)動(dòng)。那批判會(huì)，公社禮堂是主會(huì)場，各村是掛起喇叭的分會(huì)場，轟轟烈烈的火爆。誰主講呢？說來說去就是我鄙人！說來也是，我當(dāng)“臭老九”多年，夾著尾巴做人。如今能夠亮相表現(xiàn)，乃求之不得也。
像我這樣多讀了幾年書，又是文革能講能辯的“紅衛(wèi)兵”來說，加上抄點(diǎn)報(bào)刊大批判文字，大會(huì)做報(bào)告是易事。我在大會(huì)講臺(tái)洋洋灑灑大放厥詞兩個(gè)鐘頭，真有“大慰平生”味道。那個(gè)公社大部分是客家人，客家人總是抬舉客家人。我一時(shí)間可謂家喻戶曉，也暗暗自豪！
假期回家，我在先父鼎曾先生目前談此快事，讓他老人家也高興高興。他聽到我批孔子“民可使由之，不可使知之”時(shí)，打斷我話，說：“古時(shí)候文字沒有標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)是今日才有的。既然這樣，亦可為——’民可使，由之；不可使，知之?！沁@樣吧？”
聽他一說，讓我茅塞頓開——是啊，更符合孔子教育家特點(diǎn)；而且，我也沒見孔子說過什么不聽話就不教育的語錄。啊，我老爸不愧為興寧市縣立一中畢業(yè)的老夫子，且是抗戰(zhàn)時(shí)期江西蔣經(jīng)國部下宣傳救國的少校指導(dǎo)員……
還是文革期間，一次，說起魯迅的名著《孔乙己》，他突然問我，“孔乙己”怎么解釋？我頓時(shí)滿頭霧水——中學(xué)讀此文，老師沒解；大學(xué)讀此文，堂堂名牌學(xué)府老師也糊里糊涂溜過去了；且課本也沒注釋！難道今日神州大地沒人能懂嗎？
只見他徐徐道來，孔指孔夫子，誰都知道?！耙选迸f時(shí)通“一”。那個(gè)“己”其實(shí)是“已”之誤。加起來就是至上至尊的只有孔夫子一個(gè)。
又是頓開茅塞，讓我佩服的說不出話來！
祖屋名為“錦?！?，年年他自擬自書的大門對(duì)聯(lián)是——錦天繡地； 裕國福民。從字義到平仄均好。加上他到家的趙孟頫書法，可謂亮麗也。
在此以后，我更崇拜老爸，更注意學(xué)習(xí)他這個(gè)老“國學(xué)”；而且，凡在老同事面前，老知識(shí)人士面前，我特別低調(diào)謙虛，怕露出我年輕氣盛而淺薄的尾巴來……
先父1989年逝世，享年80歲。如今30多年已過，但恍如今日。這算是悼念的一瓣心香吧！
2023、2
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