一天， 老師走進(jìn)課堂，學(xué)生們一齊起立喊：“老師早上好！ ” 老師憤憤地說(shuō)：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 于是學(xué)生們又一齊喊：“老師下午好！ ” 老師又憤憤地說(shuō)：“那我晚上呢？” 學(xué)生們又一齊喊：“老師晚上也好！ ” 老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“這樣才行，現(xiàn)在重新喊一遍！ ” 學(xué)生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！ ” 老師說(shuō)道：“坐下！今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我們這樣練習(xí)，我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)出反義詞?，F(xiàn)在開(kāi)始?！? 老師：“今天天氣很好。” 學(xué)生：“今天天氣很壞。” 老師：“到處陽(yáng)光明媚?！? 學(xué)生：“到處陰云密布?！? 老師：“馬路上人山人海。” 學(xué)生：“馬路上空無(wú)一人?！? 老師：“年輕?！? 學(xué)生：“年老?！? 老師：“站立?！? 學(xué)生：“躺倒?！? 老師：“有個(gè)年輕人站立在路上?！? 學(xué)生：“有個(gè)年老人躺倒在路上?！? 老師：“我撿到一元錢?！? 學(xué)生：“我丟了一元錢?！? 老師：“我撿到一元錢，交給老師?！? 學(xué)生：“我丟了一元錢，去偷老師?！? 老師：“錯(cuò)誤，不能這樣說(shuō)！ ” 學(xué)生：“正確，應(yīng)該這樣說(shuō)！ ” 老師：“錯(cuò)誤?！? 學(xué)生：“正確?！? 老師：“這不行，這是違法行為！ ” 學(xué)生：“這可以，這是合法行為！ ” 老師：“我說(shuō)錯(cuò)誤?！? 學(xué)生：“我們說(shuō)正確?！? 老師：“聽(tīng)老師的，老師說(shuō)的才是正確！ ” 學(xué)生：“聽(tīng)我們的，老師說(shuō)的都是錯(cuò)誤！ ” 老師：“你們愚蠢?！? 學(xué)生：“我們聰明?！? 老師：“停止！ ” 學(xué)生：“繼續(xù)！ ” 老師：“你們現(xiàn)在停止！別說(shuō)了！ ” 學(xué)生：“我們現(xiàn)在繼續(xù)！還要說(shuō)！ ” 老師：“你們這些蠢豬，我說(shuō)停止！ ” 學(xué)生：“我們都是天才，我們說(shuō)繼續(xù)！ ” 老師：“你們聽(tīng)老師的！ ” 學(xué)生：“老師聽(tīng)我們的！ ” 老師：“學(xué)生都得聽(tīng)老師的！ ” 學(xué)生：“老師都得聽(tīng)學(xué)生的！ ” 老師：“現(xiàn)在你們停止練習(xí)！ ” 學(xué)生：“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)！ ” 老師：“你們沒(méi)完沒(méi)了了嗎？” 學(xué)生：“我們有始有終的呀！ ” 老師：“那你們就停止！蠢豬！ ” 學(xué)生：“那我們?cè)摾^續(xù)！天才！ ” ....之后老師怒氣沖沖地抱著書(shū)本走出了教室。
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