（1）流氓老師講《羊脂球》，讓同學(xué)們思考：“羊脂球不愿賣(mài)身給侵略者，是不是就是愛(ài)國(guó)呢？好比抗戰(zhàn)時(shí)，要是中國(guó)的*女們罷了工，是不是就是‘抗日’呢？”同學(xué)們沒(méi)思考，反而哄堂大笑起來(lái)。到現(xiàn)在，老師還不知道他們笑什么呢。 （2）英語(yǔ)課上，流氓老師讓一同學(xué)描述其節(jié)日觀感，同學(xué)只說(shuō)了一句：“anywhereallispeoplemountainpeoplesea.”老師略一沉吟：“到處都是人山人海？”同學(xué)們大驚：連這種英語(yǔ)你都懂？“嘿嘿，這都是當(dāng)年俺玩剩下的，”老師說(shuō)，“remember,future , nocanthisdo !” （3）下午第三節(jié)課，流氓老師走進(jìn)教室，把講桌拖離講臺(tái)（老師個(gè)子高，站在講臺(tái)上就要彎腰才夠得著講桌），掏出新買(mǎi)的veva奢華手機(jī)調(diào)到靜音，很酷的戴上麥克風(fēng)，悠然的打開(kāi)水杯喝一口，清清嗓子……同學(xué)們面帶微笑，無(wú)語(yǔ)看著老師進(jìn)行這套程序，直到老師渾厚地說(shuō)“同學(xué)們好，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課”的時(shí)候，才有一位美女平靜地指出：“老師，作息時(shí)間調(diào)整了，還有20分鐘才上課呢！ ”老師愣了半天，說(shuō)：“為什么現(xiàn)在才告訴我？”美女一臉無(wú)辜：“你又沒(méi)問(wèn)我啊！ ”老師臉上堆笑；“要不，咱們就提前開(kāi)始，等會(huì)提前下課，好不好？”全班：“不——好！ ”流氓老師取下話筒，拿起手機(jī)和茶杯，向門(mén)口走幾步又回頭對(duì)那位美女說(shuō)：“等會(huì)第一個(gè)叫你回答問(wèn)題！知道不及時(shí)提醒老師的后果了？”美女無(wú)辜：“大家都沒(méi)提醒，為什么偏偏是我承擔(dān)后果？”“這就是我要告訴你們的第二點(diǎn)，”流氓老師不慌不忙，“一群人的耕耘，往往由一個(gè)人收獲；而一群人的罪惡，也往往由一個(gè)人承擔(dān)。當(dāng)一個(gè)人，還是一群人中的一個(gè)，你們可要想好?！? （4）教室里手機(jī)響得太頻繁，流氓老師火了：“老虎不發(fā)威，把我當(dāng)hello kitty是不是？”同學(xué)們歡喜贊嘆：“老師好棒，連hello kitty都知道！ ”有一個(gè)小子不服氣：“網(wǎng)上看來(lái)的，我也看過(guò)。”老師斗志被激發(fā)：“看這意思想跟俺較量較量？”小子還真不怵：“黃飛鴻不出腳，你以為我是蠟筆小新啊？”老師：“卡洛斯不進(jìn)球，你以為我是范志毅啊？”小子：“周杰倫不唱歌，你以為我是橫路近二??？”老師：“嘿嘿，知道橫路近二是誰(shuí)嗎？”同學(xué)們面面相覷。老師：“俺卻知道周杰倫，還知道他是大舌頭，還有這一句，接招：周杰倫不剃頭，你以為我是潘美辰??！ ”同學(xué)們又面面相覷：潘美辰是誰(shuí)？“回去問(wèn)你們爹媽?zhuān)e以為你們才認(rèn)識(shí)歌星，”老師大勝，“吃不得該死，說(shuō)不過(guò)該輸，都把手機(jī)給我關(guān)了！ ” （5）“老師，你……”課堂上，一位美女說(shuō)?！拔以趺戳?？”老師趕快定調(diào)子，“我都有什么優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)吧?！泵琅D時(shí)遲疑起來(lái)。流氓老師繼續(xù)啟發(fā)：“說(shuō)啊，別怕，我挺得??！ ”不知從哪個(gè)角落冒出一句：“可我們挺不?！毙β曂Ｏ⒑螅蠋焽?yán)肅的說(shuō)：“記住這個(gè)日子吧，這是我唯一的一次被你們說(shuō)得啞口無(wú)言。哪位壯士說(shuō)的？”無(wú)應(yīng)答。流氓老師仰天長(zhǎng)嘆：“說(shuō)出此話，成熟；說(shuō)了而不認(rèn)，更成熟！欣慰啊！ ” （6）流氓老師讓同學(xué)們用最精練的語(yǔ)言總結(jié)一下自己的大學(xué)生活，以下是一同學(xué)的回答：“大學(xué)提了提褲子對(duì)我說(shuō)：‘你可以走了，但把青春留下?！疫@才知道，不是我上了大學(xué)，而是大學(xué)上了我?！绷髅ダ蠋燑c(diǎn)評(píng)：1，被上了還要給錢(qián)，說(shuō)明你傻。2，給了錢(qián)卻被上，還是說(shuō)明你傻。3，給了錢(qián)被上，還要滿(mǎn)世界嘮叨，雙倍的傻。同學(xué)們迷茫：“那我們到底該怎樣才不傻？”“嘿嘿”，老師說(shuō)，“今天你被上，明天想辦法去上啊！ ”“上什么？”“上班?。?”同學(xué)們?nèi)粲兴?。有一個(gè)小子反應(yīng)挺快：“可要是我們又反倒被班給上了怎么辦？”“恩”，老師贊許，“學(xué)聰明點(diǎn)了。為示嘉許，我告訴你一個(gè)秘訣?！薄笆裁?？”同學(xué)們?nèi)鸲??！昂俸?，向上爬?。?” （7）學(xué)校開(kāi)了雙選會(huì)，流氓老師問(wèn)同學(xué)們感想。同學(xué)們答曰：“就一點(diǎn)，職位太少，感覺(jué)我們像乞丐?！崩蠋熣f(shuō)：“這讓我想起了年輕時(shí)陪太太逛商場(chǎng)，逛來(lái)逛去就一個(gè)感覺(jué)：東西太少。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，確切地說(shuō)，其實(shí)是買(mǎi)得起的東西太少。”同學(xué)們面面相覷，但自有才女能理解：“老師，不是我們沒(méi)能力，是別人不給我們展示能力的機(jī)會(huì)埃”“嘿嘿”，老師說(shuō)：“你是說(shuō)有錢(qián)人家不收？那就要看那錢(qián)是不是偽鈔了，你總得讓人驗(yàn)一下?。?”“可人家只認(rèn)名牌大學(xué)的，咱們連讓人驗(yàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊！ ”“哈哈”，老師大樂(lè)，“你是說(shuō)，衣冠不整，人家不讓進(jìn)？那你不會(huì)找個(gè)不那么高檔的地方，先給自己打扮打扮？硬要死乞白賴(lài)地守人門(mén)口，怨不得人家把你們當(dāng)那什么啊！ ”
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